今天老师整理了四年级语文下册第26课《宝葫芦的秘密》创编故事，家长可以给孩子收藏起来，参考一下。
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第26课《宝葫芦的秘密》创编故事
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奶奶给王葆讲了哪些故事？选一个，根据已有内容创编故事，讲给同学听。
奶奶给王葆讲了4个故事，分别是：
1、张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦；
2、李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦；
3、王五是一个听话的好孩子，肯让奶奶给他换衣服得到了一个宝葫芦；
4、赵六的宝葫芦是自己掘地掘出来的。
张三得了宝葫芦
张三得到一个神奇的宝葫芦，他神通广大，无所不能。可他从哪儿得到的呢？
有一天，张三独自出去，想散散步。正想着心事，突然与前面走过来的一个人撞了个满怀。他警戒的抬起头，四处张望，还捡了树枝以为遇到了坏人。结果只看见了一位老爷爷，他正用手捋着胡子，望着张三笑。张三打量着这位老爷爷。老爷爷是秃顶，下巴上长着很长的胡子，手里拿着一把“扫帚”，但很柔软，能随意改变形状。他穿的简直是一身白，张三想起老师说过，神仙的衣服是没有缝制的痕迹，也就是天衣无缝。他观察老爷爷的衣裳，果真没有一丝痕迹。张三兴奋极了，喊道：“您是神仙吗？”老爷爷笑着说：“是你要保密，千万不能说出去，天机不可泄露！”张三答应了，他保证自己不会多嘴。
神仙老爷爷要走了，张三很舍不得他走，因为他是第一次看到神仙。神仙老爷爷看张三是个好孩子，走之前。张三一个宝葫芦，张三很喜欢，就将他带回了家。
回到家，张三想吃水蜜桃，话音刚落，眼前就出现了一盘水蜜桃。因为这宝葫芦，他们一家过上了幸福的日子。
游龙宫
一天，李四远足旅行，来到了海边。
喜欢游泳的他，一头扎进了海里，在海中畅游起来。海里的景色美不胜收；五颜六色的鱼群，随风飘动了海草，堆积如山的岩石，构成了一幅海洋嬉戏图。不知不觉，越游越远，越游越深，直到阳光都快照不到的地方，竟有一座金碧辉煌的宫殿。李四一愣：“这里是哪？怎能如此的富丽堂皇？”再往前游，在宫殿大门上挂着一块牌子，正中央写着大大的“龙宫”二字。“这难道就是传说中的龙宫吗？”李四半信半疑地朝龙宫走去。
突然，从龙宫传来一阵阵“1，2，3……”的口号声，迎面跑来了一排排虾兵蟹将，他们一个个昂首挺胸，手上握着锋利的刀，神情中流露出一丝严肃。他们一看到李四，就列队相，并且，还带他去参见龙王，龙王见到李四十分高兴，大摆宴席欢迎的到来。席间，龙王请他讲讲人间故事，为了报答龙王的热情款待，他讲了许多人间趣事。吃完饭，龙王带李四在龙宫转了转后，便要送他离开。
临行前，龙王还拿出了一个无所不能的宝葫芦作为礼物送给了李四。只见龙王挥了挥衣袖，李四的面前便出现了一道耀眼的金光，刺得他挣不开眼。等到他再睁开眼时，他已经回到了海滩上，而且身边的确多了一个宝葫芦。李四为了验证宝葫芦的能力，便对宝葫芦说：
“宝葫芦啊！宝葫芦！我想要一条大花狗。”怎料！面前立刻就冒出了一条大花狗，“汪，汪”的叫了几声，冲着他摇尾巴，舔他的手。甭提他心里有多高兴了！
后来，李四领着那条大花狗，过上了好日子！
赵六的宝葫芦
赵六是一个勤快的人，干完家里的活，又去帮别人干活。几乎永不停歇，宝葫芦听到后，决定去会会他。于是，宝葫芦不吭一声九一钻钻到田里。
赵六正在家，但不知道为什么脑袋里有个念头——去耕地。于是，赵六很迅速的来到了田地里，一锄头下去，挖到了硬邦邦的东西，好像是块大石头，赵六倔强的说：出来吧你个石头。高高的举起了锄头用力的向下深掘，用力撬起石头。怎么是个葫芦？赵六轻声地说：“这是个什么葫芦？”“我是我所不能的宝葫芦！”宝葫芦开口说。“你能帮我耕地吗？”赵六惊讶的问。宝葫芦回答道：“当然可以，鉴于你的勤劳，我能帮你干所有的事儿。”
从此，赵六虽说要什么有什么，但也丧失了劳动和勤快的本性。最终，从勤快、爱劳动的赵六变成了只会发号施令、懒惰、不愿干活的富人！
王五的宝葫芦
王五是个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得了一个宝葫芦。王五想着：要是我能快点长大，就可以自己穿衣服，不用奶奶给我换衣服了。宝葫芦金光一闪，王五长大了许多，原来的小衣服都穿不进去了。王五又想：要是我能有很多现在能穿的衣服就好了。宝葫芦又金光一闪，旁边多出了很多套合适的衣服。王五下了床，把奶奶吓了一跳，奶奶问：“你是谁？”王五赶紧回答：“奶奶我是王五，我有宝葫芦的帮助，您再也不要那么辛苦了！”奶奶高兴极了！王五想了想，奶奶太辛苦了，要是有一辆车，干什么都方便，正想着，宝葫芦再一次闪起了金光，一辆车出现在奶奶家的门口，王五高兴得跳了起来。从此奶奶过上了幸福的生活，再也不用那么劳累了。
