一、病句辨识
常见的语病类型有成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、结构混乱、不合逻辑。
1.成分残缺或赘余。
(1)成分残缺
成分残缺主要有缺主语、缺谓语、缺宾语、缺状语、缺介词、缺关联词等。如:
①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺主语,多用了介词“通过”,使原来的主语变为状语,应去掉“通过”。)
②只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(“有”后缺宾语中心语,应在“肯吃苦”后加上“的决心”。)
(2)成分赘余
成分赘余主要有主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、定语及定语中心语赘余、状语赘余、补语赘余等。如:
①刘绪晨的成长和发展,使他认识到平凡人也可以做出不平凡的事。(主语中心语“成长”和“发展”意思相近,可去掉“和发展”)
②回到中国已经四个多月过去了。(谓语“已经四个多月了”,结构和意思都已完整,“过去”多余,要删去。)
③走进美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。(“停下脚步”和“驻足”语义重复,应去掉一个。)
2.语序不当
语序是指句子中各种成分的排列顺序。汉语中各种句子成分的排列顺序是相对稳定的。不同的语序可能表达不同的意义。语序不当主要有:关联词语位置不当、多项定语语序不当、多项状语语序不当、分句成分顺序不当。如:
①我们认真研究听取了大家的意见。(“研究听取”颠倒了先后关系,应改为“听取研究”。)
②故宫博物院最近展示了两千多年前新出土的文物。(多层修饰语语序不当导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展示了”后,并在“文物”前加“的”。)
③每个同学将来都希望成为有用的人才。(“将来”与“都希望”语序颠倒,应将“将来”移到“都希望”后。)
3.搭配不当
主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当、关联词语搭配不当等几种情况。如:
①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光、树影”不会发出声响。)
②《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。(动宾搭配不当,“塑造”与“事迹”不能构成谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”。)
③这次大会上,大家对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当,应改为“广泛地交换了意见”。)
④学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(一面对两面搭配不当,“提高”是一面性的,“是否”是两面性的,两者不一致,可将“的”改为“能否”。)
4.表意不明
表意不明通常会引发歧义,即一个句子有两种或两种以上的理解方式。主要包括:词的多义引起的歧义、停顿不同引起的歧义、指代不明引起的歧义、修饰语修饰对象模糊引起的歧义。如:“依我看这个考点最需要注意。”他说。(“考点”可能是考试内容,也可能是考试地点。)
5.结构混乱
初中阶段常考查的结构混乱类型为句式杂糅,即表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果将两种句式杂糅在一句中,造成结构混乱,意思不清。如:
听了他的报告,对我的启发教育很大。(把“他的报告对我的启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起,应选其中一种。)
6.不合逻辑
不合逻辑主要是考查对事理逻辑的分析能力。包括:一面对两面(也可视为搭配不当)、自相矛盾、主客倒置、否定失当、并列不当、不合事理。如:
①他是众多死难者中幸免的一个。(“幸免”自然是没有死,不能说是“死难者中的一个”。)
②昨晚剧场里上演了相声、二人转和一些曲艺节目。(“一些曲艺节目”包括了“相声、二人转”,所以不能并列。应把“一些”改为“其他”,或把“和”改为“等”。)
二、病句修改的技巧
在练习中,要想快速准确地辨析出句子是否有语病,我们可以巧用以下几种方法:
1.特别关注法。
在辨析句子是否有语病时,首先应特别关注句中的一些特殊之处,如关联词语、否定词、介词、数量词、两面词、并列短语等,从而快速诊脉,找出病因。
(1)关注关联词。句中如果有关联词,可能会出现关联词搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。
(2)关注否定词。句子含有否定词时,要考虑是否误用多重否定。
(3)关注介词。句子以介词开头,要考虑句子是否缺主语。常见的主语残缺的句式有:通过(经过/由于/为了)……使(才使/致使/让/令/给/为)。
(4)关注数词。句子有数词,要考虑是否前后矛盾或有没有歧义。
(5)关注两面词。句中有“能否”“是否”“优劣”“好坏”“成败”“能不能”“荣辱”“兴衰”等肯定与否定、正面与反面相叠的词语时,要考虑一面和两面是否搭配。例如我们在辨析“典例1”中的a项时,可采用此法,先关注两面词“能否”,发现它与前面的“胜利”属于两面与一面搭配不当,应删掉“能否”则可搭配得当。
(6)关注并列短语。句子有并列短语做句子成分时,要考虑是否完全搭配、并列成分之间有交叉或包容关系、逻辑语序不当等。
常考逻辑语序有:
①先“搜集”再“整理” ②先“面对”再“战胜”
③先“完善”再“推动” ④先“重视”再“发展”
⑤先“警示”再“惩戒” ⑥先“审议”再“通过”
⑦先“宣传”再“整治” ⑧先“发现”再“解决”
⑨先“研究”再“阐释” ⑩先“了解(调查)”再“研究”
⑪先“生产”再“销售”后“使用” ⑫先“阅读(聆听)”再“讨论”
⑬先“推举”再“讨论”后“表决” ⑭先“认识”再“管理”后“把握”
(7)关注固定句式。句子有时会出现将两种固定句式杂糅在一起的现象,导致句子结构混乱。常见的杂糅句式有以下几种:
①原因是……造成的(“原因是……”或“是……造成的”)
②由于……结果(“由于……”或“……结果”图片)
③……的原因,是因为……(“……的原因是……”或“……是因为……”)
④之所以……的原因(“之所以……”或“……的原因”)
⑤本着……为原则(“本着……的原则”或“以……为原则”)
⑥根本在于……是关键(“根本在于……”或“……是关键”)
⑦旨在以……为目的(“旨在……”或“以……为目的”)
⑧深受……所欢迎(“深受……欢迎”或“为……所欢迎”)
⑨围绕……为中心(“以……为中心”或“围绕……”)
⑩是为了……为目的(“是以……为目的”或“是为了……”)
⑪其目的是为了……(“其目的是……”或“是为了……”)
⑫关键在于……起决定作用(“关键在于……”或“是……起决定作用”)
2.语感对照法。
人们在学习语言和运用语言的实践中,形成了对用词造句规则、调整语序以增强表达效果的规则、标点符号使用规则等的感性认识,这就是语感。一个句子有了毛病,会与我们的语感不一致,使我们的感情表达不顺畅。如果拿病句同语感一对照,就能发现语病在哪里。
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考点一:病句的辨识
图片例1.下列句中有语病的一项是( )
a.“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合举办的大型公益活动。
b.为了防止甲型h1n1流感在全球范围内蔓延,各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。
c.做好一项伟大事业不容易,把这项伟大事业所成就的精神财富和丰厚遗产继承发扬,更不容易。
d.为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点,必须实行切实的鼓励政策。
【答案】d
【解析】本题考查病句辨析。
d.成分残缺,“为了……,必须……”缺主语,可在“必须”前加上“我国”;
故选d。
例2.下列句子中没有语病的一项是( )
a.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。
b.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
c.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
d.互联网浅阅读使人们蜻蜓点水般地广泛采集碎片化的信息,但无法促进深度思维和创造性思维的发展。
【答案】d
【解析】考查病句的辨析。
a.成分残缺,应删去“通过”或“使”;
b.语序不当,应改为“晚年的他”;
c.两面对一面,可删去“能否”;
故选d。
考点二:对病句进行修改
图片例2.2022年是中国共产主义青年团成立100周年,下面是某校庆祝活动中同学写的演讲稿片段,其中有两处语句表达不妥,请找出来并修改。
①俗话说“有志者事竟成”。②从古到今,不少仁人志士从小就立下志向很远大。③王阳明认为学必先立志,他从小就有做圣人的愿望。④周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。⑤新时代的青少年,更应该树立远大志向并为之奋斗。⑥这是我们一个每个人都明白应该的道理!
【答案】第②句,示例:从古到今,不少仁人志士从小就立下远大志向。第⑥句,这是我们每个人都应该明白的一个道理。
【解析】本题考查病句的辨析与修改。
第②句语序颠倒,“很远大”形容“志向”,故应改为为:从古到今,不少仁人志士从小就立下远大志向。
第⑥句语序颠倒,多重定语的排列顺序应为:①领属、时间、处所,②指称、数量,③动词或动词性短语,④形容词或形容词性短语,⑤名词或名词性短语。“我们每个人都应该明白的”表领属,后跟表数量的“一个”,故应改为:这是我们每个人都应该明白的一个道理。
考点三:对病句修改正误的辨别
图片例3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
a.在学校开设的选修课程中,同学们尤其更喜欢“厨艺大比拼”、“种植小能手”等劳动课程。(“尤其”和“更”字删掉其中一个)
b.抗病毒口服液的主要成分是板蓝根、石膏、芦根等配制而成的。(将“配制而成的”删掉)
c.中国共产党在攻坚克难中壮大、在历经磨难中成长、在内忧外患中诞生,对国家安全的重要性有着刻骨铭心的认识。(将“在历经磨难中成长”与“在攻坚克难中壮大”互换位置)
d.丹霞机场货站设有特种货物操作专区和危险品、贵重物品、活体动物等,可提供货物组装、分解、配送等一系列标准服务。(在“活体动物等”后加上“专用仓库”)
【答案】c
【解析】本题考查病句。
c.语序不当,应将“在内忧外患中诞生”与“在攻坚克难中壮大”调换位置,变成“中国共产党在内忧外患中诞生、在历经磨难中成长、在攻坚克难中壮大”;
故选c。
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1.下列句子中没有语病的一项是( )
a.最近,乌克兰局势不断升温,广泛引起了各国人民的关注。
b.“森林防火,从我做起”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的防火安全。
c.为了让同学们在文明有爱的环境中学习,班委们通过并讨论了班级文明公约。
d.有没有持之以恒的决心和意志,决定着同学们能否考出好成绩。
【答案】d
【解析】本题考查病句的辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
a.语序不当,将“广泛”调至“关注”的前面;
b.成分残缺,在“防火安全”的后面添加“意识”;
c.语序不当,将“通过”与“讨论”互换位置;
故选d。
2.下列句子没有语病的一句是( )
a.王老师是我校有经验的一位优秀的语文教师。
b.我们看一篇文章的好坏,要看它是否有思想、有温度。
c.巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,写了许多优秀作品。
d.长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度而造成的。
【答案】b
【解析】本题考查辨析病句。
a.语序不当,应该是:王老师是我校一位有经验的优秀的语文教师;
c.主谓不搭,将“巴金的晚年”改为“晚年的巴金”;
d.句式杂糅,删去“而造成的”或“因为”“而”;
故选b。
3.下列句子没有语病的一项是( )
a.老师在课堂教学中要注意调动学生的积极性和思维能力。
b.能否在公共场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
c.我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”是做人的基本准绳。
d.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
【答案】d
【解析】考查病句修改。
a.搭配不当,“思维能力”不能调动。去掉“和思维能力”;
b.两面对一面,去掉“能否”;
c.“约”“近”“左右”语义重复,去掉任意两个;
故选d。
4.下列句子属于宾语残缺语病的一项是( )
a.无论是在市里当领导,还是当普通百姓,他也平易近人,保持着那种质朴直率、爽朗、诚心为乡亲们办实事的性格。
b.森林中的大树挨得太近,长在上面的树冠难免不会遮挡住阳光,因此新长出来的树冠会自动跑到树冠之间的空隙中去。
c.2022年冬奥、冬残奥成功开展,使中国成为第9个既举办过夏奥会也举办过冬奥会,北京则成为全球首个荣获冬、夏两季奥运会举办权的城市。
d.新职业的诞生与壮大,创造了大量的就业岗位,也有效增强了就业质量。
【答案】c
【解析】本题考查语病辨识。
a.“无论……还是……也”关联词搭配不当,把“也”改为“都”;
b.“难免不会”否定不当,删掉“不会”;
c.宾语残缺,在“举办过冬奥会”后边加上“的国家”;
d.“增强……质量”动宾不当,把“增强”改为“提高”;
故选c。
5.下列病句属于句式杂糅的一项是( )
a.我们要牢记“疫情防控八条措施”,切忌不要扎堆。
b.能否革除陋习,是成功创建“文明文山”的条件之一。
c.为培养学生爱读书的好习惯,文山市举办并策划了以“悦读”为主题的读书活动。
d.学生身体素质下降的主要原因是由于长时间玩手机、体育锻炼减少等造成的。
【答案】d
【解析】本题考查病句的辨析。
a.否定不当。应删去“不要”或“切忌”;
b.两面与一面搭配不当。应删去“能否”;
c.语序不当。应将“举办”和“策划”位置互调;
d.句式杂糅。应按照“主要原因是……”或“由……造成”或“由于……”的句式组织语言;
故选d。
6.下列对病句的修改不正确的一项是( )
a.近段时间来,全国各地开展广泛“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题教育活动(语序不当。应将“开展”和“广泛”调换位置)
b.为了提高同学们的语文素养,揭阳市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”。(用词不当,将“提高”改为“提升”)
c.我国疫情防控形势依然严峻,经济面临新的下行压力,能否做好疫情防控,是经济社会良好发展的前提和基础。(两面对一面,去掉“能否”)
d.自《义务教育劳动课程标准》(2022年版)发布后,兴起了儿童厨具购买热潮,一些网店里,有的儿童厨具甚至月销量超过4万件左右。(“超过”和“左右”矛盾,删去其一)
【答案】b
【解析】本题考查病句修改。
b.成分残缺,应在句末加“的活动”;
故选b。
7.下列对病句的修改不正确的一项是( )
a.神舟十三号载人飞船返回,首次采用快速返回模式,是因为进一步提高返回任务执行效率,缩短地面飞控实施时间,提高航天员返回舒适度。(“因为”改为“为了”)
b.6月1日起,上海市全面实施疫情防控常态化管理,全面回复全市正常生产生活秩序。(将“回复”改为“恢复”)
c.多年来,获得“2022年全国最美家庭”称号的陈健伟夫妻俩真心待人、和睦邻里,一家人互相理解、尊重、关爱的文明家风。(在“和睦邻里”后加上“的行为”)
d.随着道路和周边环境的改善,金灶镇徐寮村“红军洞”日渐逐步成为红色旅游的网红打卡地。(删去“逐步”)
【答案】c
【解析】考查病句修改能力。
c.有误,本句存在成分残缺的问题,缺谓语。应在“一家人”后加上“形成了”;
故选c。
8.下列语段中画线的三个句子都有语病,请找出来并加以改正。
近来年,①我国许多城市开始出现建设和规划商业步行街的热潮。我市经过一番努力,也取得了很大的成绩,出现了许多规模不同、风格迥异的商业步行街。②应为商业步行街方便、功能全、环境美,可以满足人们购物、餐饮、休闲、娱乐、观光旅游等,③所以,备受广大市民的追逐,并日渐成为我市的“窗口”和“名片”。
第处,改为__
第处,改为__
第处,改为__
【答案】① 杂糅,删去“的过程”。 ② 一面和两面搭配不当,在“养成”前添加“能否”;或将“能否”删去。 ③ 语序不当,把“从小”调到“培养”前。
【解析】试题分析:根据病句的各种类型修改病句即可。①句中有两套句子结构杂糅在一起,使语意不明确,修改时删去“的过程”即可;②句中前后项不对应,这个句子的前项出现了两种情况:能成为真正的读者和不能能成为真正的读者,而后项只有一种情况“养成良好的读书习惯”,这种情况与前项中的“能成为真正的读者”对应,而缺少和“不能能成为真正的读者”相对应的另一种情况,因此,这个句子应在“养成”前添加“能否”;或将“能否”删去,这样前后项就对应了;③句中语序不当,应把“从小”调到“培养”前。
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1.下列句子中没有语病的一项是( )
a.青少年时期是人生重要的“拔节孕穗期”,也是人生观、价值观、世界观形成。
b.一座徽派牌坊式门楼静立在古街上,以端正庄严的姿态向人们展示曾经的辉煌。
c.金秋时节是天坛最美的地方,道路两旁的银杏树黄中透亮,呈现炫目夺目的美,引来许多游客驻足欣赏拍照留念。
d.要想真正完全拥有一本书,就看你能否把这本书变成你自己的一部分。
【答案】b
【解析】a.成分残缺,缺少宾语,在“形成的后面添加”的时期”;
c.搭配不当,主语和宾语不搭配,“金秋时节”和“地方”不搭配,把“地方”改成“季节”;
d.搭配不当,两面对一面,把“要想”改成“能否”,或者把后面的句子改成“就要把这本书变成你自己的一部分”;
故选b。
2.下列句子中没有语病的一项是( )
a.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
b.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
c.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
d.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
【答案】b
【解析】本题考查学生病句的辨析。a.搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”; b.正确;c.语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;d.缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选b。
3.以下是疫情期间某社区的“温馨提醒”,其中有语病的一句是( )
(a)居民要切实增强自我防护防范,(b)避免到人员流动性大或密集的公共场所,避免聚集风险,确保身体健康;(c)尽量减少与外人接触、聚集,从即日起尽量不要离开郴州,(d)特别是不要去疫情中、高风险地区。
a.a b.b c.c d.d
【答案】a
【解析】a.成分残缺,缺少宾语,应在句末加“意识”。故选a。
4.下列选项没有语病、句意明确的一项是( )
a.荆门市博物馆举办非物质文化遗产体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
b.这本杂志的对象,主要是面向荆门市的全体初中生。
c.荆门市“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
d.由于《哪吒之魔童降世》的热映,使中国动漫电影事业迈上了一个新台阶。
【答案】a
【解析】b.有误。句式杂糅,改为:这本杂志主要是面向荆门市的全体初中生。或,这本杂志的对象,主要是荆门市的全体初中生;
c.有误。搭配不当,改为:荆门市“垃圾分类进校园”活动,美化了校园环境,增强了同学们的环保意识;
d.有误。成分残缺,把“由于”或“使”去掉一个;
故选a。
5.下列语句没有语病的一项是( )
a.目前,5g基站太少,5g服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小,网络接入困难、信号质量差。
b.坚定文化自信,要从青少年抓起,将中华优秀传统文化写进教材,让优秀传统文化走进课堂,从而激发学生的爱国热情,让中华优秀传统文化得以传承,延续。
c.为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生,我们应做到勤洗手,常通风,注意个人卫生。
d.实施精准扶贫工程,对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。
【答案】b
【解析】a.缺宾语,可在句末加上“等问题”;
c.语序不当,“泛滥”和“滋生”交换位置;
d.搭配不当,“实施”和“目标”不能搭配,可将“实施”改为“实现”;
故选b。
6.下面一段话有语病的一句是( )
①中医药是中华文明瑰宝,是5000多年文明的结晶,在全民健康中发扬着重要作用。②很多患者喜欢看中医,就是因为中药副作用小,疗效好,中草药价格相对便宜。③然而,今天的中医药发展,面临着传承与创新的问题。④如何把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好,成为不容回避的时代考题。
a.第①句 b.第②句 c.第③句 d.第④句
【答案】a
【解析】a.第①句词语搭配不当,“发扬”改成“发挥”;
故选a。
7.下列选项中没有语病的一项是
a.教室里的读书声突然渐渐消失了。
b.只要坚持不懈地攀登,我们才能到达光辉的顶点。
c.爱情和知识,尽其可能地把我引向云霄,但是同情心总把我带回尘世。
d.在阅读名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
【答案】c
【解析】a.“突然”与“渐渐”相矛盾。
b.关联词语搭配不当,可把“只要”发言国“只有”。
d.缺少主语,可去掉“在……中”或“使”。
故选c。
8.下列各句中,没有语病的一项是( )
a.自然是我们赖以生存的家园,我们只有保护自然、认识自然,才能与自然和谐相处,互利共赢。
b.美国和阿富汗塔利班2月19日在卡塔尔首都多哈签署和平协议,目的旨在结束持续十八年多的阿富汗战争。
c.还记得夕阳下的汉阳树,又想起了阴雨绵绵的鹦鹉洲,刚又学会了《黄鹤楼》这首诗歌,武汉对我有了一种更亲切的感觉。
d.衡量一个国家的制度是否成功、是否优越,一个重要方面就是其如何应对重大危机,如何看待人民群众的利益。
【答案】d
【解析】a.语序不当,将“保护自然”和“认识自然”调换位置;
b.句式杂糅,删去“目的”;
c.主客颠倒,将“武汉”与“我”调换位置;
故选d。
9.下列句子没有语病的一项是( )
a.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
b.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香芬芳我们的生活。
c.镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
d.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
【答案】d
【解析】a.语义重复,“大约”与“左右”重复,去掉一个;
b.句子成分残缺,在“读名著”后加“的习惯”;
c.句式杂糅,去掉“组成”或将“有”改为“由”;
故选d。
10.下列句子属于否定不当语病的一项是( )
a.在大家参观美术展览时,请勿携带有色饮料进入展厅,严禁随地吐痰,乱扔果皮纸屑
b.网络直播带货也是一种边缘经济,一定程度上在经融危机的背景下缓解了就业压力。
c.他非常喜欢莫言的作品,对他的《红高粱》曾反复阅读,直到被翻看得破烂不堪。
d.为了预防新冠肺炎病毒不在学生群体中流行,陇川县17所学校已全面停课。
【答案】d
【解析】a.主语残缺,删去开头的“在”;
b.语序不当,应该是“在经融危机的背景下一定程度上缓解了就业压力”;
c.指代不明,“他的《红高粱》”指莫言写的还是“他”自己收藏的;
d.“预防……不在”否定不当;
故选d。
11.下列对病句的修改不正确的一项是( )
a.张伯礼院士在解答新冠疫苗接种相关问题时提出:预防新冠肺炎,防止疫情不再反弹的最好办法就是接种疫苗。(删去“不再”)
b.历史不容抹黑,英雄必须捍卫,一个民族能否长远地发展下去,关键在于具有正确对待历史、对待英雄的态度。(在“具有”前加上“是否”)
c.以东西部协作扶贫为背景的电视剧《山海情》,讲述了宁夏西海固地区的移民们群策群力,努力建设新家园。(在句末加上“的故事”)
d.每年3月23日,世界气象组织和国际气象界都会围绕一个主题,举行宣传活动,目的是让各国人民支持和了解世界气象组织的日常活动。(将“举行”改成“举办”)
【答案】d
【解析】d.语序不当,将“支持”和“了解”位置互换。故选d。
12.对下列病句修改不正确的一项是( )
a.近视眼患者应选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。删去“不要”。
b.面对越来越严重的环境污染问题,抓紧治霾是目前的当务之急。将“是”改为“成为”。
c.通过学者们的长期努力,转基因食品安全问题终于有了一定程度的进展。在“安全问题”后面加“的研究”。
d.交通局应征求广泛公众建议,从而推动公共交通快速发展。把“征求”和“广泛”互换位置。
【答案】b
【解析】b.句子病因:重复赘余。当务之急:意思是当前急切应办的要事。“目前的”与“当务”重复,可删去“目前的”,选项修改错误,故选b。
13.对下列病句的病因解说,不正确的一项是( )
a.国家高度重视食品安全问题,相继先后出台了一系列政策措施,来确保民众饮食安全。(语序不当,“相继”与“先后”对调顺序)
b.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。(“在……中”和“常常能够使”连用,使句子缺少主语)
c.会不会用心观察,能不能重视积累,这是提高语文写作水平的基础。(“会不会”“能不能”和后面的句子形成两面与对一面的矛盾)
d.“创建国家卫生县城”这一项工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。(“落实到位”和“宣讲到位”语序颠倒)
【答案】a
【解析】a.有误,句子表意重复,应将“相继”与“先后”删去一个;
故选a。
14.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!
第句,修改意见:________________________________________
第句,修改意见:_________________________
【答案】② 应将“可以提升自我”与“能够增长知”交换位置 ④ 把“和生活”去掉。
【解析】(1)第二句语序不当,“不但…而且”是表递进关系,“能够增长知识”“可以提升自我”有逻辑上的先后顺序,故应将“可以提升自我”与“能够增长知识”交换位置。
(2)第四句重复啰嗦,“每一个角落”包括了“生活”,把“和生活”去掉。
15.下面语段有一处病句、一处标点错误,请找出并修改。
①“人类只有一个地球,人类也只有一个共同的未来。无论是应对眼下的危机,还是共创美好的未来,人类都需要同舟共济、团结合作。”②在以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会时,国家主席习近平这样强调。③自抗击新冠肺炎疫情以来,中国仅2020年就向200多个国家提供了超过2200亿只口罩,23亿件防护服,10亿人份检测试剂盒;已经并正在无偿向69个有急需的发展中国家提供疫苗援助,向43个国家出口疫苗。④一场新中国成立以来规模最大的全球人道主义,展现出中国推动构建人类命运共同体的全球视野和坚定担当。
第句是病句,修改意见:__________________。
第句标点错误,修改意见:__________________。
【答案】④ 在“主义”后面添加“行动” ③ 将“口罩”和“防护服”后面的逗号改为顿号。
【解析】本题考查病句和标点。
①第④句有语病,成分残缺 ,应该在“人道主义”后面添加“援助”或“行动”;
②第③句标点错误,“2200亿只口罩”“23亿件防护服”“10亿人份检测试剂盒”是短语之间的停顿,应该用顿号,不用逗号。
16.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用。
(1)第①处不合逻辑,应删去__
(2)第②处成分残缺,应在词语后增补_
(3)第③处搭配不当,应将_ 改为
(4)第④处语序不当,应将_与互换位置。
【答案】 “否”或“能否” “水雾” “的方法”“办法” “的措施”等词语 “加强” “加长”“延长”等词语 “人力物力投入比较大” “风大之时效果差”
【解析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。第①句不合逻辑。“能否”与“成功的关键”;矛盾;第②句成分残缺,“采取”后面应有宾语;第③句“加强”和“时间”搭配不当,可改为“加长”或“延长”;第④句语序不当,“而且”有递进意味,“人力物力投入比较大”意思更深一层。