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二年级语文下册学生学习教师教学资料

教学设计｜统编版二年级下册第24课《黄帝的传说》第一课时

一、随文识字，了解故事背景你看，我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤，因为我们都是——黄种人，都是“炎黄子孙”（字卡）。我们都是炎帝、黄帝的子孙。今天，我们要来学习的，就是我们其中一位祖先——黄帝，黄帝的——传说。传说就是，一个人说给另一个人...

believe2023-06-04阅读(630)

一、教材分析（一）单元主题分析本单元以“童心”为主题，编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文和一个语文园地。四篇课文体裁多样，有儿童诗、儿童散文和儿童故事，内容富有童心童趣。四篇课文都是以第一人称来...

believe2023-06-03阅读(59)

教材分析《羿射九日》是统编小学语文教科书二年级下册第八单元的第二篇课文。本单元以“探秘世界之初”为主题，语文要素为“根据课文内容展开想象”，是本册第二单元“读句子，想象画面”训练的发展和提升。《羿射九日》是一个古老的神话故事，而对于神话故...

believe2023-06-02阅读(129)

单元导读：小朋友们，我是你们的好朋友，今天，我要带领你们乘坐时光机一起进入八单元，这是一个怎样的单元呢？请看，（ppt出示课文目录）这个单元一共有3篇课文，一个口语交际和一个语文园地，这个单元的课文，和之前的课文有什么不同呢？小朋友们，...

believe2023-06-02阅读(214)

【课时任务】一次穿越之旅，回到世界之初【教学目标】 1.在任务驱动下懂得“祖先的摇篮”的含义，感受“祖先的摇篮”的大，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能积累“摘野果”“掏鹊蛋”等词语，联系生活展开想象，仿照第二、三小节自编小诗。【...

believe2023-06-02阅读(37)

教材分析《羿射九日》是统编版小学语文二年级下册第八单元第24课，这是一个古老的神话故事，讲述了古时候天上的十个太阳给人类带来了深重的苦难，羿为了帮助人们脱离苦海，历尽艰辛射下了九个太阳的故事，充满了神奇的想象。全文7个自然段，脉络清晰，故...

believe2023-06-01阅读(92)

— 、板书课题理解题意 1.板书课题后出示“摇篮”图片。 “篮”用竹篾编织而成，用以盛物所以用“竹”表义。直接表示*篮子“意义的词语如“菜篮、篮子、竹篮、花篮”等。“摇篮”是摇晃婴幼儿入睡的家具，在课文里是把我们的祖先赖以生存的原始森...

believe2023-06-01阅读(28)

师：我们已经读过课文，知道今天要学习的课文是—— 生齐：小毛虫！（示图片，示范读）师：一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞，……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不...

believe2023-05-26阅读(39)

【学习情境】童话王国小剧场【教学目标】 1.能梳理故事的发展过程，借助示意图讲故事。 2.能根据课文内容展开想象，续编故事。【教学过程】活动一：我能讲好课文故事师：童话王国小剧场继续开演，在第一幕里，我们认识了一只小蜘蛛，它感到很...

believe2023-05-25阅读(40)

教学过程一、复习词语,回顾内容 1.出示儿歌,学生认读大森林,像摇篮,绿树荫,遮蓝天摘野果,掏鹊蛋,逗松鼠,采蔷薇捉蜻蜓,逮帼姻,美好回忆多遥远 2.齐读儿歌二、品词析句,想象说话 1.整体感知第二、三小节，回顾在森林里做的这些有...

believe2023-05-24阅读(63)