文言文阅读:《假人》
本文选自明代耿定向撰写的笑话集《权子》。耿定向(1524-1596),字在伦,号天台,湖北黄安(今湖北省黄冈市红安县)人,宫至户部尚书,后因事告归讲学,居天台山。著作有《耿子庸言》、《耿天台文集》等。《权子》一卷,也名《权子杂俎》,是一本以...
本文选自明代耿定向撰写的笑话集《权子》。耿定向(1524-1596),字在伦,号天台,湖北黄安(今湖北省黄冈市红安县)人,宫至户部尚书,后因事告归讲学,居天台山。著作有《耿子庸言》、《耿天台文集》等。《权子》一卷,也名《权子杂俎》,是一本以...
01 稚子弄冰 一个冬日的清晨,几个幼小的孩子早早醒来,相约到湖边查看昨日安放在这里的铜盆里有没有结冰。他们快速跑到湖边,一个眼尖的孩子远远就看到铜盆里结了厚厚的冰,顿时兴奋地大喊:“结冰了!结冰了……”听到好消息,大家跑得更快了。转眼工夫...
1.我心里暗笑他的yū( )。 2.我赶紧shì( )干了泪。 3.到这边时,我赶紧去chān ( )他。 4.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也jiāo xiè( )了,真是祸不单行的日子。 5....
【教学目标】 1.会读檀、喂等7个生字,理解紫檀色的意思,积累文中表示颜色的词语。 2.初步感知火烧云的多变,通过关键词语找到火烧云颜色变化多而快的特点。 【教学过程】 关联阅读导入 师:同学们,上课啦!就像歌中所唱的,从天到地,从地到天,...
【教学目标】 1.自主认读“窃、私”等生字,正确规范书写“宁、官”等生字,联系上下文理解“窃窃私语”等词语的意思。 2.在“有声图书馆”的情景中,梳理每个自然段主要内容,完成“录制解说目标”的任务;在对比中感受“最大、也只能、全”等用词的准...
【教材分析】 《我们奇妙的世界》是统编小学语文教科书三年级下册第七组的首篇课文。本组课文的人文主题为“天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,等待着我们去寻找”,语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的 ”。纵观全文,主要有如下两个特色: 首先...
【教材分析】 四下第一单元的人文主题是“田园生活”,编排了三首既有田园气息,又有童真童趣的古诗词,即范成大的七绝《四时田园杂兴》(其二十五)、杨万里的七绝《宿新市徐公店》和辛弃疾的词《清平乐·村居》。三位作者均处于南宋时期,这三首诗词都是他...
我喜欢花,起初也只是限于花的颜色、形状、气味,以及它成长的过程,极少去探究它被赋予的品格。但是如今再读《梅花魂》这篇文章,当读到外祖父对莺儿的临别赠言时,我记忆的阀门突然被打开了,想起了我的母亲,想起了麦花……所以,我对花又有了不一样的情感...
师:同学们,我们中国有很多地方戏剧,你们都知道有哪些吗? 生:四川川剧。北京的京剧。浙江越剧。安徽的黄梅戏。浙江的粤剧,我还知道一个剧的名字叫做祥林嫂。 师:你看同学们了解了很多,这节课我们也走进其中一个地方戏剧。准备好上课了吗?读课题。 ...
教学目标 1.运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。 2.正确、规范、整洁地书写“主、书、门”等带点的字。体验“点”在不同位置不同笔顺的书写规则。(重点) 3.能正确认读带有轻声音节的词语,感受轻声音节词语的读法。(难点) 4.正确、流...