认知、体知、悟知的统一——方白云《跟着课本学习细节描写》教学实录评析
一、导入 播放《王牌部队》春生排雷场景的视频。 师:请你来解读这个片段中春生的心情。 生:春生太紧张,太害怕了,他说话的声音刻意压着,尽量减小动静。 生:他拿刀的手是颤抖的,战友抬脚的那一刻,他紧闭眼睛,张着嘴,在手不动的情况下尽力别过脸,...
一、导入 播放《王牌部队》春生排雷场景的视频。 师:请你来解读这个片段中春生的心情。 生:春生太紧张,太害怕了,他说话的声音刻意压着,尽量减小动静。 生:他拿刀的手是颤抖的,战友抬脚的那一刻,他紧闭眼睛,张着嘴,在手不动的情况下尽力别过脸,...
必 背 诗 词行路难(其一)[唐]李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。鉴赏品析1...
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期,以宋江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ all ...
考点一:词语理解 1.下列句子中加点词语的解释,全都正确的一项是( ) a.湖中人鸟声俱绝(消失) 余拏一小舟[撑(船)] b.是日更定矣(更多) ...
八、中心思想 本文以精练的笔墨,记叙了作者独往湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达了作者幽远脱俗的闲情雅致,同时抒发了人生渺茫的深沉感慨和淡淡的故国之思。 九、写作特色 (1)运用白描手法,生动传神。白描手法就是...
六、理解性默写 1.点明时间地点及当时环境的句子是:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 2.展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是:独往湖心亭看雪。 3.《湖心亭看雪》用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡...
一、作者介绍 张岱(1597~1679),字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴(现在浙江绍兴)人。寓居杭州。出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等传世...
备课——确定内容 为确保教学内容不出错,我首先看单元导语,明确本单元的教学目标;然后通读课文,记住小说内容;最后翻看教参,了解常规操作。 对内容和教法有了初步认识后,接下来就要找准切入点,确定教学环节。 选点是否有新意,关键在于文本解读是否...
《我的叔叔于勒》是短篇叙事小说的经典之作,文章借助少年若瑟夫的观察视角,通过精致的情节设置和语言剪裁,迅速展开矛盾冲突,更以丰富细腻、层层分明的人物刻画展现出小人物的辛酸。若仅从小说的人物、情节、环境三要素来分析文本,那么学生难以体会到其高...
【教学目标】 1.积累重点字词“矜、倪、释、颔、徐、因、遣”等。 2.理解文意,能完整顺畅地复述课文,并揣摩人物的心理和态度。 3.感受小人物不卑不亢、坚定自信,充满智慧的优秀品格。 【核心任务】 学校将开展一次以“最美小人物”为主题的课本...