陀螺-ag真人国际官网

师：在正式上课之前，老师先跟你们聊聊天。你们一定都有自己喜欢的玩具，玩的时候是什么感受，分享一下。 生：我喜欢的玩具也是陀螺，玩的时候感觉这个就是觉得心情就是放松下来了，做完作业玩一会陀螺就感觉非常愉悦。 师：愉悦的感受，你说。 生：我喜欢...

believe2023-12-12四年级语文上册学习教学资料 阅读(9)

一、回顾课文，激趣导学 1. 作者围绕“陀螺”，主要写了哪些内 容?(出示:说陀螺、做陀螺、得陀螺、斗陀螺、 悟陀螺)在作者高洪波的童年里，陀螺带给他 极大的欢乐和由衷的自豪，让他刻骨铭心、终 生难忘。 2.(出示:毫无怨言、奋勇搏斗、重整...

believe2023-10-02四年级语文上册学习教学资料 阅读(24)

设计说明《陀螺》是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以“陀螺”为线索，主要叙述了自己的一个其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情，字里行间充满了童真童趣。教学中运...

believe2023-09-09四年级语文上册学习教学资料 阅读(14)

教学目标 1.认识“钉、旋、兵”等12个生字，会写“否、旋、况”等14个生字。 2.能正确、流利地朗读课文，理清文章思路。 3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。 4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。 5.使学生认识...

believe2020-07-24四年级语文上册学习教学资料 阅读(431)