跟我学语文-ag真人国际官网

浸泡在情感的河流——《土地的誓言》《黄河颂》课堂实录2

课堂实录：探究原因师：相信大家已经发现了一个有意思的现象，在《黄河颂》中作者主要运用了——哪种抒情？生：直接。师：而在《土地的誓言》中主要运用了—— 生：间接抒情。师：是吗？生：直接抒情和间接抒情都有。师：为什么会有这样的差别？...

《骆驼祥子》名著复习要点一、作者简介老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品很多，其中最著名的是：《茶馆》...

教学主题：“启想象之翼，赴星辰大海” 教学内容：《天上的街市》《〈天上的街市〉朗读分析》《牛郎织女》（节选）教学目标：1、朗读诗歌，体会诗歌语言的音韵美。 2、学习联想和想象，理解诗歌形象化的语言，体会诗人情思。（重点） 3、运用联想和...

一、新课导入师：同学们，今天我们一起来学习第17课爬天都峰。和我一起写课题。（师板书课题）师：在这篇文章里，我们又将学习怎样把事情写清楚的方法呢？请你...

《猫》文体分析：关于郑振铎先生的《猫》的文体，长期以来就有争议。“把它作为散文教可以，作为小说教也可以，但要有区别。”生活化的情节会让我们觉得这篇文章很像散文。“如果作为散文教，它就是由一条感情的线索串联了三只猫。在这之中表达了作者情感...

教材分析：《语文园地》包括“交流平台”“识字加油站”和“词句段运用”“书写提示”“日积月累”五个板块。“交流平台”是让学生了解复述课文要注意的地方。“识字加油站”让学生知道形近字的构字规律。“语句段运用”安排了两部分，一部分是让学生注意容易...

《灰雀》是三年级上册第八单元第二篇课文，讲述了列宁与小男孩因一只灰雀而发生的一段有趣的小故事。本单元语文要素有二：一是学习带着问题默读；二是学写一件简单的事。这是教材第一次提出让孩子学写一件事，对于三年级的孩子来说，应做到把事情写完整、写...

【教学设想】《夜雨寄北》是部编版七年级上册课外古诗词诵读中的一篇诗歌。作为经典诵读篇目，不仅要读准字音，读出节奏，还要读点诗味。本堂课以诵读为起点，明确诗歌节奏划分需兼顾音节、意义和情感。清人叶燮在《原诗》中直言：“李商隐七绝，寄托深而措辞...

一.读题目，明内容同学们，今天我们来学习一篇文章，题目是《周亚夫军细柳》。从题目推知，文章可能主要刻画的人物是周亚夫。那么文章会写周亚夫的哪些内容呢？要表现周亚夫什么呢？带着这样的好奇，让我们一起进入文本。二.读准字音，理解文章1.师：请学...

（一）导入 1.有没有同学在不知道问题的情况下举手准备挑战？师：好，同学们，上课之前，各学习小组之间先相互看看是否准备好了语文书，还有本课需要的文具，都准备好的同学请举手示意。好，都准备好了，那咱们就开始上课吧。上课，同学们好，请坐。今天...