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一、我会写组词 哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉） 巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍） 弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦） 轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线） 锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡） 曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒） 矣：yǐ（悔之...

believe2020-08-09生字拼音组词 阅读(4623)

宿建徳江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚(zhǔ) 日暮客愁新。 野旷天低树 江清月近人。 字词解释: ①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段。 ②移:划动，移动。 ③泊:停船靠岸。 ④渚:水中间的小块陆地。 ⑤客:指诗人自己。 ⑥旷:空阔...

believe2020-08-02六年级语文上册学习教学资料 阅读(333)

问题归纳 1.《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色？从哪些地方发现的？ 《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野，通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。 2.《宿建德江》表达了作者怎样的思想感情？ 《宿建...

believe2020-08-02名家散文 阅读(154)

一、作者简介 孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，存诗260多首，多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。 苏轼：北宋文学家、书画家。为“唐宋...

believe2020-08-02六年级语文上册学习教学资料 阅读(344)

一、我会写组词 耻：chǐ（雪耻、耻笑、羞耻） 诲：huì（教诲、训诲、诲人不倦） 谓：wèi（所谓、无谓、谓词） 诵：sòng（背诵、传诵、诵读） 岂：qǐ（岂不、岂敢、岂能） 恒：héng（恒星、恒久、恒定） 窥：kuī（窥视、窥探、窥...

believe2020-08-01生字拼音组词 阅读(4295)

课文主题 《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂中国少年的朝气蓬勃，热烈讴歌希望出现“少年中国”，号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。表达作者热切盼望祖...

believe2020-07-28五年级语文上册学习教学资料 阅读(1186)

两小儿辩日      孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。” 一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。” 一儿曰：“日初出/大如车盖，及/日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？...

believe2020-06-09六年级语文下册学习教学资料 阅读(535)

学弈 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为有/鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。 作者介绍： 孟子（约前372-前...

believe2020-06-09六年级语文下册学习教学资料 阅读(2171)

马诗 [唐]李贺 大漠/沙/如雪，燕山/月/似钩。 何当/金/络脑，快走/踏/清秋。 作者介绍： 李贺(约公元791年—约817年)字长吉，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人，有“诗鬼”之称。李贺是继屈原、李白...

believe2020-06-08六年级语文下册学习教学资料 阅读(547)

《寒食》 寒食 [唐]韩翃 春城/无处/不/飞花，寒食/东风/御/柳斜。 日暮/汉宫/传/蜡烛，轻烟/散入/五侯家。 作者介绍： 韩翃：字君平，南阳（今属河南）人，唐代诗人，是“大历十才子”之一。韩翃的诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广。...

believe2020-06-02六年级语文下册学习教学资料 阅读(751)