《我要的是葫芦》教学反思——学习作者的写法
《我要的是葫芦》这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联系得看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。 在教学这篇课文的时候我尝试去给孩子们渗透作者写作语言。这也是之前在听我们教研员孙科长评课的时候收到的启发。 在教...
《我要的是葫芦》这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联系得看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。 在教学这篇课文的时候我尝试去给孩子们渗透作者写作语言。这也是之前在听我们教研员孙科长评课的时候收到的启发。 在教...
5组三星作品 我要的是葫芦2 后来,那个人又种了一棵葫芦,他还是天天去看几次,细长的藤蔓上长满了碧绿的叶子,上面还有几朵雪白的小花。一天,他看见蚜虫爬的满叶子都是,他就手忙脚乱地想办法把蚜虫全部治好了。过了几天...
一、图片导入,读准“葫芦”图片1.上课,同学们好。见过这个果实吗?(见过)你来叫叫它的名字。(葫芦)你再叫叫它的名字,一起来叫叫。2.你在哪里见过葫芦?3.指名说。4.我们的学后课程当中也有一门课程叫——葫芦丝。今天我们要学的课文课题就是—...
【教学目标】 1、会用多种方法认记“葫、芦”等11个生字,会轻声读“啊”、“葫芦”的“芦”,能正确读写“棵、谢”等字,注意部件和笔画在田字格的位置,努力做到执笔姿势和写字姿势正确;能正确读写“从前”等10个词语。 2、正确、流...
参考答案
01 我会写 棵kē(一棵树) 谢xiè(谢谢、花谢、感谢) 想xiǎng(感想、想法、幻想) 盯dīng(盯住、盯紧、盯防) 言yán(发言、语言、自言自语) 邻lín(邻居、相邻、左邻右舍) 治zhì(治虫、治理、治病) 怪guài(怪...
[qq-video vids=n078195prdh] 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜...
听写 可爱 自言自语 邻居 奇怪 从前 一颗 细长 谢谢 每天 每天 想法 盯着 南瓜 近义词: 从前——往昔(以前) 雪白——洁白 奇怪——奇异 反义词: 从前——将来 雪白——乌黑 可爱——可恶 奇怪——普通 自~自~式的词语: 自言自...